يهدف المقرّر إلى إكساب المتدرّبين مفاهيم ومهارات خاصة بالتخطيط للعمليّة التعليميّة-التعلميّة وفق القواعد والأصول والمعايير المعتمدة.

الأهداف التفصيليّة:

1.    يعدد العناصر الأساسيّة للتخطيط.

2.    يعدّد أنواع التخطيط التربوي وأهدافه في إطار العملية التعليمية-التعلمية.

3.    يُعدّد عناصر خطة التحضير.

4.      يعدّ خطة تحضير لدرس أو لحصة تعليميّة.