
يهدف المقرّر إلى إكساب المتدرّبين مفاهيم ومهارات خاصة بالتخطيط للعمليّة التعليميّة-التعلميّة وفق القواعد والأصول والمعايير المعتمدة.
الأهداف التفصيليّة:
1. يعدد العناصر الأساسيّة للتخطيط.
2. يعدّد أنواع التخطيط التربوي وأهدافه في إطار العملية التعليمية-التعلمية.
3. يُعدّد عناصر خطة التحضير.
4. يعدّ خطة تحضير لدرس أو لحصة تعليميّة.
متابعة المقرر